밀양교육지원청이 밀양애봄 교육복지안전망 우리동네 네트워크 협약기관인 봉사단체 무궁화회를 통해 지난 19일부터 21일까지 복지사각지대 학생의 주거환경개선사업을 했다. 지붕, 싱크대, 장판, 창호를 개보수 하고 학생의 학습공간을 새로 구성했다. /이일균

제주특별자치도교육청은 정서 위기 학생의 마음 치유와 건강한 학교생활 적응을 돕기 위해 주 1회 정신건강의학 전문의와 함께‘학생긴급심리지원’사례회의를 운영한다고 3일 밝혔다.‘학생긴급심리지원’은 정서·행동의 어려움을 보이는 학생에게 전문 상담 및 심층 평가를 실시, 학생의 자존감 향상과 교우관계 회복을 통한 건강한 성장을 도모하는 것을 목적으로 한다.정신건강 전문가가 초기면담평가를 통해 학생의 정신건강 문제를 파악하고 학생지원 방향을 모색한다.지원내용은 △위기 학생 사례관리 및 상담 △학교 자문 △정신건강의학과 전문의 상담 △종합심리

임태희 경기도교육감이 30일 ‘이천 허그 공유학교’ 개소식에 참석해 학생 인성교육의 중요성을 강조하고, 공유학교를 통한 문제 해결에 노력하겠다고 강조했다. 이천 허그 공유학교는 학교 내 분리 지도에 어려움을 겪는 학생을 대상으로 인성교육을 운영해 학생의 교육적 회복력을 높이고자 신설한 경기공유학교다. 주요 내용으로 ▲학습진단 ▲심리상담 ▲개인상담 ▲가족상담 ▲자기 극복 및 심성 훈련 ▲학습지도 등 전문적 상담과 개별교육, 치료 프로그램을 진행해 학생의 교육적 회복을 돕는다.개소식에는 임 교육감

충북보건과학대학교는 지난달 15일부터 오는 22일까지 `사제동행 꿈돌기'를 추진하고 있다.이 프로그램은 지도교수와의 소통, 진로지도, 학우간의 친밀감 형성 등을 통해 학생의 만족도를 높이고 학교의 소속감 및 애교심을 고취시켜 학교생활에 대한 적응력을 향상시키기 위해 마련됐다.학교 주변의 둘레길 걷기 등을 통해 사제지간의 소통, 진로지도 등 학생의 만족도 향상으로 기획된 이번 프로그램은 간호학과 등 18개 학과 1057명이 참여하고 있다.이주연 품성교육센터장은 “사제동행 꿈돌기는 사제 간의 소통과 학우간의 친밀감 형성을 통해

경기도교육청이 학생의 학교생활 적응과 가족의 소통을 돕는 등 인성교육 기반 경기공유학교 프로그램을 지역별로 운영하고 있다.고양교육지원청은 지역의 전문심리상담센터와 협력해 지역위탁형 프로그램 ‘미라클 성장학교’를 운영하고 있다.성장학교에서는 전문상담사와 함께 3일 동안 다양한 치유 프로그램을 진행한다. ▲뇌파 측정으로 자기 이해 ▲화풀이 캠프에서 감정 정화 ▲행복을 키우는 긍정 훈련 ▲놀이·미술 치료 ▲진로 멘토링을 진행한다.교우관계의 어려움으로 우울증 증상까지 보였던 학생의 3일 과정이 끝난 뒤 자신의 마음

앞으로 영국 내 학교 학생의 성교육에 사용되는 모든 자료는 학부모 모두가 볼 수 있도록 바뀔 예정이라고 13일 영국매체 더 선이 전했다. 이는 2023년 질리언 키건 영국 교육부장관이 영국 내 학교 학생의 성교육에 사용되는 모든 자료를 학부모가 볼 수 있도록 할 것을 명령한 것과 관련이 있다.앞서 키건 교육부 장관의 명령은 학교에서 이뤄지는 성교육 중에 학생들이 부적절한 자료에 노출되고 있다는 주장을 제기했다. 실제로 영국은 2020년부터 중등학교에서 성교육을 의무화했으나, 의무화 시행 이후 교

영천교육지원청 Wee센터가 15일까지 가정의 달을 맞아 학업중단 위기학생의 관계회복 지원을 위한 New-Start 특별 프로그램을 실시한다. 지난 달 24일 시작한 이번 특별 프로그램은 학업 중단 위기 학생의 관계 회복 지원을 위해 진행한다. 교육청 관계자는 학생과 상담자가 함께 공방에서 모루 카네이션을 만들고 부모님과 선생님께 편지를 쓰는 활동을 실시하며 학생들의 위기감을 줄여주는 프로그램이라고 밝혔다. 관내 체험장과 연계한 이번 프로그램은 교육지원청과 지역사회의 체계적 지원을 통해 위기 학생의 학교적응력 향상과

진주 예하초등학교는 학부모회의 자발적인 참여를 통해 전교생을 대상으로 ‘감사 편지쓰기’를 운영했다고 16일 밝혔다.학부모회는 등교 시간에 맞춰 선생님에 대한 감사의 마음을 담은 피켓을 들고 학생들에게 엽서를 나눴다. 학생들은 받은 엽서에 편지를 쓰고 2층 게시판에 붙이면서 선생님에 대한 사랑을 표현했다.진주 예하초는 학년별 연간 4개의 프로젝트 학습을 운영한다. 그 속에 마을이 함께하고, 다양한 체험을 통한 학생의 성장이 있다. 또한 주제중심 전문적학습공동체를 운영하여 모든 교원이 각자의 관심과 재능을 모아 학생의 미래역량 강화에

제주특별자치도교육청은 지난 4일 제주시교육청 대강당에서 장애아동의 특성을 이해하고 장애 학생의 긍정적 행동지원을 위한 학부모 연수를 실시했다고 밝혔다.행복한꿈트리연구소 소장인 강정화 박사님을 연수 강사로 초빙, 긍정적 행동지원의 개념과 응용행동분석에 대한 이해를 바탕으로, 장애 학생의 긍정적 행동중재 지원 방안을 사례 중심으로 설명하는 시간을 가졌다.이번 연수는 장애 학생을 위한 가정생활 지도와 긍정적 행동 지원을 강화하기 위해 학부모의 역량을 향상시키고 학교와 가정 간의 협력을 촉진하기 위해 마련됐다.강승민

윤건영 충북도교육감은 지난 26일 청주 금천초등학교를 찾아 `아이성장 책임학교'수업을 참관하고 현장 목소리를 청취했다.아이성장 책임학교는 `지금은 아이성장 골든타임' 프로젝트의 하나로 초등 1, 2학년 학생의 언어 및 사회성 발달을 책임 지원하기 위해 도내 64개 학교에서 운영 중이다.금천초는 아이성장 관찰기간을 운영, 학생의 발달상황을 살피고 놀이학년제를 구성해 다양한 활동을 하고 있다.윤건영 교육감은 이날 현장 방문을 통해 초등 1, 2학년의 언어 및 사회성 발달을 집중 지원하는 아이성장 책임학교 놀이수업을 직접