충청남도서천교육지원청은 지난 16일 마산초등학교에서 ‘서천 특별한 교육과정 본보기학교’ 운영을 기념하는 현판식을 개최했다.이번 현판식은 마산초등학교 본보기학교 운영 실무협의체가 참석한 가운데 진행되었으며, 서천형 생태중심 교육과정의 실천 사례로서 지역사회와 학교가 함께 만들어가는 교육의 방향을 공유하는 뜻깊은 시간이 되었다.마산초는 2025학년도 2학기부터 국립생태원과 협력하여 ‘봉선지 생태교육’을 중심으로 한 마을연계 교육과정을 본격 운영하고,
충남 서천교육지원청은 지난 4일 지역내 중학교 3교 1학년을 대상으로 공동교육과정 진로체험을 진행했다.국립생태원에서 진행된 이번 진로체험은 소규모 중학교 공동교육과정 및 생태·인성교육활동의 일환으로 서면중학교, 한산중학교, 비인중학교 재학생과 교직원이 참여하였다. 학생들은 멸종위기생물 연구원, 수의사 등 생태분야 직업세계에 대해 배우고 국립생태원에 마련된 특별 공간에서 동물치료, 생물표본 채집 등 전문가들의 활동을 체험하며 즐겁고 알찬 시간을 보냈다.서천은 국립생태원과 해양생물자원관 등 생태
충남 서천교육지원청은 2025학년도 1학기 고교학점제 기반 조성과 학생들의 진로 탐색 기회 확대를 위해, 지난 22일부터 25일까지 총 12차시의‘참학력 마을연계 공동교육과정’을 운영한다.이번 마을연계 공동교육과정은 국립해양생물자원관과 협력하여 ‘해양생명자원의 발견’을 주제로 해양생물의 생태 이해, 자원으로서의 활용 가능성 등을 탐구하는 체험 중심 수업으로 구성되었으며, 관내 고등학교 1개교에서 9명의 학생이 참여하여 학교 밖 마을 자원을 활용한 진로탐색형 교육 활동으로 학생들의 높은 호응을 얻었다.또
충남 서천교육지원청에서는 지난 15일에 2026학년도 서천 유·초중등교육공무원 인사관리원칙 개정을 위한 의견수렴회를 서천교육지원청 대회의실에서 실시했다.이번 의견수렴회에서 보다 심도깊게 다루었던 인사관리원칙 내용은 특수분야 육성을 위하여 학교에서 필요한 교원의 유예 적용여부 및 평정점 부과에 등에 관한 사항이었다. 또한 원로교사의 배치 기준 및 준거를 마련하여 원활한 인사순환이 이루어지도록 대책을 마련했다.이번 의견수렴회는 지원청의 관내외 인사원칙에 개정 내용을 반영하여 교직안정을 도모
충청남도서천교육지원청은 지난 28일 마동초등학교를 대상으로 늘봄학교 운영 내실화를 위한 1차 현장지원을 실시했다. 이번 현장지원은 운영 실태에 대한 진단과 전문가 중심 컨설팅을 통해 늘봄학교 운영의 질 향상과 청렴도 제고를 목적으로 추진되었다.이번 현장지원은 단순한 점검을 넘어 학교별 운영 실태에 대한 종합 진단과 맞춤형 컨설팅을 병행한 것이 특징이다. 현장지원단은 학교가 수립한 늘봄학교 운영계획서 및 회계서류를 사전 검토한 후, 학교 현장을 직접 방문하여 ▲일일 프로그램 운영 시간표와
충남서천교육지원청은 2025년 지난 7일부터 7월 15일까지 관내 중학교 3학년 학생을 대상으로 ‘중학교로 찾아가는 고등학교 합동설명회’를 운영하고 있다. 이번 설명회는 중학생들의 진로 탐색과 적성에 맞는 고등학교 선택을 지원하기 위해 마련됐다.이번 설명회는 각 중학교 내 별도 설명회장에서 진행되며, 지역 내 고등학교가 직접 참여하여 교육과정과 학교의 특색을 소개한다. 특히 관내 특목고, 특성화고, 일반고 등 다양한 고등학교 유형에 대한 안내와 더불어 입학 전형, 진학 사례, 학교생활에 대한 정보가 폭
충남 서천교육지원청은 지난 24일 미래봄에서 관내 학교 행정실장을 대상으로 2025년도 하반기 행정실장 생각나눔 및 생성형 AI와 미래 변화 교육을 개최했다.이날 회의는 공직기강 확립, 주요 비위행위자 제재 강화, 적정규모학교 육성기준 적극 안내, 선제적 재난 예방활동, 신학기 대비 학교시설 안전점검 등을 안내하고, 일선 학교 현장의 현안 해결 방안에 대해 심도 있는 논의 시간을 가졌다. 특히, 급변하는 미래 사회에 발맞춰 생성형 AI 기술의 이해와 교육 현장 적용 방안에 대한 교육이 진행되어 참석자들
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